學生成長,首先必須是老師的成長

老師影響著一代學子的成長,肩負著重大的責任。學生成長,首先必須是老師的成長。

人對於知識、智慧、學習的追求,本身完全可以是一個快樂的過程。任何一個老師如果有本領把追求知識的過程轉變為快樂的體驗,寓教於樂,那麼這個老師註定是偉大的。有的老師一輩子都沒教導出一個出類拔萃的學生,難道說學生天生弱智?答案是否定的,而是因為老師沒有激發出孩子內心那種追求未來的渴望和熱情。問題的癥結首先在於老師自身pico 去斑

如果一個孩子成功了,一個家庭的幸福指數也就提升了。現在,一家一個孩子,孩子就是家庭的一切,一個家庭的幸福與孩子的發展和成就息息相關。我的身邊出現很多這樣的例子:如果孩子成績不好,孩子考試考砸了,孩子誤入歧途了,孩子吸毒了,孩子墮落了,一個家庭再有錢、再有社會地位都沒用。

我那些有錢的朋友跟我說:“俞老師,你看我孩子已經這樣子了,你如果能把他培養成才,我把全部家產捐了都行。”但孩子已經基本定型了,即使父母把錢全部捐了,也不一定能夠糾正過來啊雙下巴

如果孩子不成功,有錢、有地位的家庭也不會幸福。

如果國家和政府為老師著想,那麼老師肯定會為學生著想;如果政府不為老師著想,那老師就不得不為自己著想了,那為學生著想的老師就少了。

通過老師的努力讓學生在課堂裏得到快樂的成長體驗;通過政府為老師著想,再讓老師為學生著想。如果這些做到了,中國的教育一定會是另外一番興旺景象靈恩派

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